白朴《天净沙·秋》讲解、赏析
白朴的《天净沙》共四首，分别咏春夏秋冬四季，这是第三首，是作者于宋亡后寓居金陵时所作。全文共撷取十二种景物，描绘出一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图，写出了诗人由冷寂惆怅之感到开朗希望的情怀。
旅游地学与规划工程是中国普通高等学校本科专业，属于工学大类中的地质类，修业年限为四年。是地质、地理、旅游管理和规划设计等多学科交叉融合的新工科专业，以服务旅游业促进经济发展为主要目标。培养的是具有扎实的地质学、地理学、旅游管理和规划设计基础，具备全面的基础知识储备和较高的科学素养，具有从事基础地学研究、地质遗迹开发与保护、地学旅游资源调查与评价、地质公园规划与开发、旅游策划、景区规划设计、旅游管理等工作能力的综合性复合型工程技术人才。
那这个专业需要学习什么课程呢？它的核心课程有旅游经济学、旅游学概论、旅游统计学、旅游管理信息系统、旅游资源开发与规划、饭店管理、餐饮与宴会设计、旅游财务管理等。除此之外还有每个专业必不可少的公共基础课，比如毛概、思修、军事理论和英语等。最后是相关实践课程，学生需要在校内或者校外进行与该专业相关的实训实习。
我国旅游资源丰富，旅游业对于相关专业人才需求大，所以该专业的就业前景是很好的。毕业生可在科研机构和高等院校从事地质学、地理学、旅游管理和旅游地学等教学与科研工作，还能在风景名胜区、地质公园、国土资源部门、旅游局等从事旅游地学资源调查、分析、评价、开发，以及旅游策划、旅游管理以及导游等相关工作，服务于地方经济发展、大旅游开发和生态文明建设发展战略。
全国范围内，开设该专业的特色院校有东华理工大学、河北地质大学和青海民族大学等。
总结
1、旅游地学与规划工程是中国普通高等学校本科专业，属于工学大类中的地质类，修业年限为四年。
2、是地质、地理、旅游管理和规划设计等多学科交叉融合的新工科专业，以服务旅游业促进经济发展为主要目标。培养的是具有扎实的地质学、地理学、旅游管理和规划设计基础，具备全面的基础知识储备和较高的科学素养，具有从事基础地学研究、地质遗迹开发与保护、地学旅游资源调查与评价、地质公园规划与开发、旅游策划、景区规划设计、旅游管理等工作能力的综合性复合型工程技术人才。
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《长相思·山一程》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年创作的一首词。全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长，取景宏阔而对照鲜明。
difference作名词的意思是差异、不同、争执，这个单词划分为两个音节【diffe】和【rence】，第一个音节diffe的发音为【dɪf】，而第二个音节rence的发音为【rəns】，这个单词的发音就是【ˈdɪfrəns】。
depend是一个不及物动词，意思是依赖、依靠、取决于、相信、信赖，这个单词划分为两个音节【de】和【pend】，这个单词的发音就是【dɪˈpend】。
customer作名词的意思是顾客、家伙，这个单词划分为三个音节【cus】【to】和【mer】，这个单词的发音就是【ˈkʌstəmə(r)】。
create作动词的意思是创造、创作、造成，这个单词划分为两个音节【cre】和【ate】，第一个音节cre的发音为【kri】，而第二个音节ate的发音为【eɪt】，重音在第二个音节上，这个单词的发音就是【kriˈeɪt】。
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