Hello,大家好!今天要给大家讲解的成语是【不悱不发】;
不悱不发指不到学生想说而说不出来时,不去启发他,这是孔子的教学方法,也是孔子论述启发式(教学)的重要名言,对后世影响非常深远,是一个中性成语,出自于孔子《论语·述而》,“不愤不启,不悱不发。”
“愤”就是学生对某一问题正在积极思考,急于解决而又尚未搞通时的矛盾心理状态,这时教师应该对学生思考问题给予指导,帮助学生开启思路,“悱”是学生对某一问题已经有了一段时间的思考,处于想说又难以表达的另一种矛盾心理状态,这时候教师应该帮助学生明确思路;
然后用比较准确的语言表达出来,它的近义词有【不悱不启】、【循循善诱】,反义词有【引入歧途】;
我们可以这样造句,张老师对学生不悱不发的教育方式,值得很多老师学习;
好了,以上就是关于不悱不发的相关讲解了,我们下期见。
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《长相思·山一程》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年创作的一首词。全词描写将士在外对故乡的思念,抒发了情思深苦的绵长心情。语言淳朴而意味深长,取景宏阔而对照鲜明。
difference作名词的意思是差异、不同、争执,这个单词划分为两个音节【diffe】和【rence】,第一个音节diffe的发音为【dɪf】,而第二个音节rence的发音为【rəns】,这个单词的发音就是【ˈdɪfrəns】。
depend是一个不及物动词,意思是依赖、依靠、取决于、相信、信赖,这个单词划分为两个音节【de】和【pend】,这个单词的发音就是【dɪˈpend】。
customer作名词的意思是顾客、家伙,这个单词划分为三个音节【cus】【to】和【mer】,这个单词的发音就是【ˈkʌstəmə(r)】。
create作动词的意思是创造、创作、造成,这个单词划分为两个音节【cre】和【ate】,第一个音节cre的发音为【kri】,而第二个音节ate的发音为【eɪt】,重音在第二个音节上,这个单词的发音就是【kriˈeɪt】。